4 būdai, kaip mokymas ir vystymasis atsipirks
Turinys
- Įsitikinkite, kad mokymas yra teisingas sprendimas
- Sukurkite mokymo ir tobulėjimo aplinką
- Treniruok tai, ko nori, kad darbuotojas išmoktų
- Geriausi išmatuojami tikslai ir konkretūs rezultatai
Jūsų organizacija nėra vienintelė, jei atrodo, kad pinigai, investuoti į darbuotojų mokymą ir tobulėjimą, turi mažai naudos. Retai darbuotojai imasi to, ką ką tik išmoko, ir nedelsdami tai pritaikė darbo vietoje.
Realų darbuotojų elgesio pokytį, pagrįstą mokymo turiniu, daugumoje organizacijų yra dar sunkiau parodyti. Bet jūs galite sukurti mokymo ir plėtros palaikymo procesą, kad jūsų pastangos veiktų. Jo taikymas lems išmatuojamus skirtumus jūsų esmėje. Sukurkite lipnumą prieš pradedant treniruotę ir mokymai praeis.
Įsitikinkite, kad mokymas yra teisingas sprendimas
Atlikite išsamią poreikių ir įgūdžių analizę, kad nustatytumėte realų darbuotojų mokymo ir tobulėjimo poreikį. Įsitikinkite, kad jūsų naudojama proga ar jūsų išspręsta problema yra mokymo problema. Jei darbuotojui trūksta tam tikro darbo aspekto, nustatykite, ar suteikėte darbuotojui laiko ir įrankių, reikalingų darbui atlikti.
Ar darbuotojas aiškiai supranta, ko iš jo tikimasi darbe? Ar darbuotojas turi temperamento ir talento, reikalingo dabartinėms pareigoms? Apsvarstykite, ar darbas tinkamas įgūdžiams, sugebėjimams ir interesams.
Sukurkite mokymo ir tobulėjimo aplinką
Pateikite darbuotojui informacijos apie tai, kodėl reikalingi nauji įgūdžiai, įgūdžių tobulinimas ar informacija. Įsitikinkite, kad darbuotojas supranta mokymo ir darbo ryšį.
Galite dar labiau sustiprinti mokymo poveikį, jei darbuotojas mato ryšį tarp mokymo ir jo galimybių prisidėti įgyvendinant organizacijos verslo planą ir tikslus.
Taip pat svarbu suteikti atlygį ir pripažinimą, jei mokymai bus sėkmingai baigti ir pritaikyti. (Žmonėms patinka, pavyzdžiui, baigimo pažymėjimai. Kai kurios įmonės įmonės informaciniame biuletenyje išvardija darbuotojų vardus ir baigtas mokymo sesijas.)
Ši kontekstinė informacija padės sukurti požiūrį į motyvaciją, kai darbuotojas dalyvaus mokymuose. Tai padidins tikimybę, kad darbuotojas ieškos reikiamos informacijos po sesijos.
Treniruok tai, ko nori, kad darbuotojas išmoktų
Jums gali tekti suprojektuoti darbuotojų mokymo sesijas iš vidaus, jei niekas iš mokymo teikėjų tiksliai neatitinka jūsų poreikių. Arba ieškokite tiekėjų, norinčių pritaikyti savo pasiūlymus, kad jie atitiktų jūsų specifinius reikalavimus.
Neveiksminga reikalauti darbuotojo dalyvauti bendrojo bendravimo mokymo sesijoje, kai tiesioginis jo poreikis yra išmokti pateikti grįžtamąjį ryšį tokiu būdu, kuris kuo labiau sumažina gynybinį elgesį. Darbuotojas mokymą vertins kaip daug laiko eikvojimą ar per daug švaistymą; šie skundai paneigia galimą mokymąsi.
Jei įmanoma, susiekite darbuotojo mokymą su darbuotojo darbu ir darbo tikslais.Jei dirbate organizacijoje, kuri investuoja į savęs tobulinimo komponentą vertinimo procese, įsitikinkite, kad ryšys su planu yra aiškus.
Geriausi išmatuojami tikslai ir konkretūs rezultatai
Suplanuokite arba įgykite darbuotojų mokymą, kuriame būtų aiškiai nurodyti tikslai ir išmatuojami rezultatai. Įsitikinkite, kad turinys leidžia darbuotojui įgyti įgūdžius ar informaciją, pažadėtą tiksluose.
Turėdamas šią informaciją, darbuotojas tiksliai žino, ko tikėtis iš mokymo sesijos, ir mažiau linkęs nusivilti. Jie taip pat turės būdų, kaip pritaikyti mokymą realiems darbo tikslams pasiekti.
